Au cours du deuxième semestre, les constructions plus complexes (notions de vouloir, savoir, pouvoir, devoir etc.) sont abordées, toujours d'après la progression du "Manuel d'Arabe moderne" (leçons 9 à 13).

Parallèlement, une initiation à la langue de presse est pratiquée par le biais de documents écrits extraits de la presse arabe et d'exercices appropriés. L'aspect pratique, vivant et pragmatique de l'apprentissage de la langue prend alors le pas sur sa dimension purement académique et scolaire. De même, dans la perspective du stage linguistique qu'effectuent au Caire les étudiants arabisants à la fin du second semestre, une initiation au parler égyptien est abordée. La mise en place d'un tutotat se fait au début de ce semestre.

Dernière mise à jour : jeudi 29 mars 2012